扫码咨询与免费使用
为促进体育教师的专业发展，搭建教师交流的平台，2020年12月8日下午，在秦淮区小学体育教研人员、江苏省特级教师魏红的组织下，秦淮区石鼓路小学集团、夫子庙小学集团、秦淮一中心小学集团体育教师参加了南京市教研室主办的合理预设体育负荷，提高课堂教学效果主题教研活动。教研采用线上线下相结合的形式。一些年轻教师前往南京南华第四小学进行现场观察，其余教师聚集在石鼓路小学，在石鼓路小学余璐主任的主持下进行在线学习。
本次教研活动内容丰富合理，包括体育研讨会观察和特色课间展示。旨在让每一位教师通过本次教研提高自己的教育教学理论和实践水平。
01
孙进妹《跳跃：助跑与起跳技术》
孙金梅老师的跳跃：跑步和跳跃技术课，教师使用小栏激发学生学习和练习的兴趣，有意识地渗透跳跃和跳跃动作，为主要教科书的教学奠定基础。在不同高度的跳跃练习中进行分层教学，注重每个学生的发展和改进。
王本韬的《投掷:前抛羊角球》
王本涛老师的投掷：前抛羊角球课，教师善于运用儿童语言和游戏教学方法，注重实践形式的多样化，通过合理预设运动负荷，有效提高学生的实践密度。例如，一边的学生练习球，另一边的学生徒手练习。最后的游戏也巧妙地使用羊角球进行合作跑步，以实现运动器材的多用途。
02
在研讨会上，几位教师可以密切关注教学和研究的主题，教学过程逐步进行，教学形式丰富多样，课堂实践密度大，课堂教学效果显著。
每当我们看到课堂教学变得微妙时，魏先生就会从专业的角度给老师详细的解释和指导，并要求每个人结合自己的课堂教学，不断反思和总结，提高自己的课堂教学能力。教师集中观察，仔细记录，积极参与互动，取得了良好的教学和研究效果。
03
课堂教学结束后，南华第四小学校长葛春亭介绍了学校的体育工作，并在演讲中提出了不重视体育的校长不是好校长的观点。让我们赞像他这样重视学校体育工作的好校长！
接下来，南京各区县的教师代表对本次活动的四节课进行了点评，并表达了自己的观点。
活动结束时，南京体育教研员陆伟老师用严而不死，活而不乱八个字高度赞扬了南华四小的孩子们。同时，他对几位教师的课进行了点评，结合课堂上拍摄的短视频回放，提出了课堂问题，并提出了改进意见和建议。
真正的改革来自实践。陆先生希望大多数一线体育教师能够根据学生的实际情况选择合适的教科书内容，并适当地整合教科书。我希望每个老师都能带着问题进入课堂，带着收获离开课堂。
写作:张瑾
编辑：蒋建民
审核：庄敏
.扫码咨询与免费使用
申请免费使用