上善若水,有“融”乃大
——新海实验中学筹办stem 课程融合主题“云教研”主题活动
6 月19 日中午由连云港市教研室举办,新海实验中学与宿迁市宿豫育才小学协同举办的stem 课程融合主题“云教研”主题活动成功举办。为探索新的教研连接方法,也因疫防必须,大会选用线上与线下结合的方式,会场建在新海实验中学苍梧教学区,主会场建在宿迁市宿豫育才小学,全部出席会议老师全是线上上观看。
大会由朱海燕校领导组织,最先大伙儿一同研讨了宿豫育才小学葛旋教师的steam 新项目展现课《急速雪车》和新海实验中学苍梧教学区金丽、孙艺珊和李洁教师协作成功的stem 项目化学习展现课《农产品智能销售》。一节是以冬季奥运会环境的运作中的STEM——修建急速雪车;另一节则是一新冠疫情期内农产品营销为题材的抗疫助农新项目——农业产品智能化市场销售。一节课都着眼于真正情景,科学研究现实问题,引起了深度神经网络,推动了专业知识融合。不一样的课堂教学展现为大家展现了一种具备stem 文化教育特点的新样貌,也为彼此的项目研究给予了珍贵参考。
接着宿豫育才小学的张海燕校领导、新海实验中学王志彤校领导各自就自身院校的创新性新项目《STEAM 视野下小学课程统整》和《根据stem 核心理念的课程融合课程内容的实践活动探索》作进行状况的报告及执行工作经验的共享。
最终由连云港市教研室的周海青老师和宿迁市教师发展学校的蔡光磊负责人开展评价。二位权威专家各自对2个院校的项目实施、课题研究、教案设计、课堂教学评价等领域开展了全面的评价,对课的制定与老师学生展现给与了充分肯定,与此同时也明确提出了有使用价值的的提议。
上善若水,有“融”乃大,此次行动的隆重召开实际意义长远,展现了各个方面的“融合”。 其一为跨行业的新方式方法与传统式教研方法的融合,为现阶段新起的而且日后有可能会变成常态化的云教研主题活动累积了珍贵工作经验。 其二为交叉学科的基础知识的融合,此次教研主题是根据 stem 核心理念的课程融合,在同学的项目化学习中融合了每科的专业知识包含科学合理、信息科技、数学课、自然地理、物理学、体育文化、造型艺术等。 其三为跨学段、跨地区文化教育的融合,此次主题活动是连云港市地域与宿迁市地域的新项目院校、初中学校与小学学校中间的跨学段、跨地区的协同教研。为未来的教育科学研究修建了更加立体式的公路桥梁,大大增加了项目研究的辐射源效用, 极其重要,危害长远!
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