线上线下融合教育，上海中小学“空中课堂”秋季学期继续播出

8月31日，新学期开学前一天，上海交大附中孙悦教师在徐汇区学院视频录制高中语文教学学科课堂教学视频。

上海交大附中孙悦教师在徐汇区学院视频录制高中语文教学学科课堂教学视频。“上海教育”微信公号 图2022年上半年度，依据新冠肺炎疫情防控的工作部署和规定，上海市教委会与有关部门，依照国家教育部“停学不断学、停学不断教”的规定，全力以赴推动上海中小学在线教育工作中的执行。

截止到2020年春天学期结束，共进行制做5000余节高品质在线教育视频课，目标遮盖中小学、中学、普通高中全学段140多万学员，內容包含中小学校全部基本型课程内容，完成了上海市青少年的家居网上学习，较大水平地减少新冠疫情对上海中小学文化教育教研活动的危害。

上海市教委表明，为进一步促进我市中小学校网上、线下教育融合发展，机制化、高效化办完“直播课堂”，经研究决定，再次视频录制2020年秋天学年中小学校在线教学视频课，最后产生一套完善的高品质视频课资源。总而言之，秋天视频课资源基本建设突显“稳中有进，进中发生变化”的特性。

一是维持工作中精准定位不会改变。视频课严格执行课程标准和课堂教学基础规定开展拍照，为大学给予拖底确保资源。集中化我市各科优秀教师和高品质资源，倾情打造出优质的课堂教学资源，充分发挥优课示范性的充分功效。院校可融合该校学员和老师的基本情况独立挑选，用好相对应资源。

二是坚持不懈双师教学方式不会改变。坚持不懈选用录像老师统一讲课与该校任课老师指导紧密结合的形式执行课堂教学。重视充分发挥该校老师在加强互动交流、用好课堂教学资源等领域的功效，将视频课资源融进教学中，积极推进教学方法改革创新，持续推动教师专业能力发展趋势。

三是适用确保幅度不降。依据《上海市教育系统软件新冠肺炎疫情防控工作中领导组实施意见疫情防控期内我市中小学校在线教学工作中的意见和建议》（沪教育局基〔2020〕7号）、《上海市教育联合会有关进一步搞好2020年秋天学年在线教学视频课视频录制工作方案》（沪教育局基〔2020〕41号）等文档规定，切实加强适用确保，不断加强一线教师主动性，不断提高视频课品质。

四是融进线上与线下融合教育新规定。进一步融合线上与线下融合教育的特性，探寻应用网上技术性与智能化资源的共享资源同创优点，提高合作学习。

五是进一步提升多方面协作体制。进一步促进视频录制体制、教科研体制、学习培训体制结合，关心老师现代信息技术能力塑造，加强自主学习具体指导，持续提高教师线上教学水准和自主学习能力。与此同时，为不断综合优化系统基本自然环境，在市经信委、市通管局等单位适用下，市教委综合地市级在线教育互联网资源，运营商网络、教育城域网数据共享，开拓在线教育重保专线运输，留够延展性出入口资源，确保老师学生对文化教育资源的顺畅浏览。上海市教育城域网SEMAN区连接点已具有万兆以上互连标准，并和各营运商中间专线运输互连，根据SEMAN可快速访问地市级“直播课堂”。

明日上海市我市中小学生开学后，在线教学视频课同歩开班，老师学生可以再次根据有线数字电视、IPTV（电信网、挪动、中国联通），及其上海微校、腾讯云校园、钉钉打卡、晓黑板、百视通、联通沃视频、电信网播播TV、挪动咪咕视频等方式观看。